石家庄精英中学在备课环节上敢于创新，推出“三备两研”的备课制度。备课分三个步骤：初备、研备、复备；研备又分一研和二研。此举充分发挥了教师集体智慧，大幅提高了课堂效率。图为全国各地教育同仁认真观摩精英中学高二数学备课组的“集体研备”环节。
高效6+1课堂 “高”在哪里
精英中学高效6+1课堂模式把课堂教学分成七个环节，即课堂上的“导、思、议、展、评、检”和课后的“用”。与传统课堂重视知识讲述的培养模式不同，高效6+1课堂针对性培养学生的独立思考、阅读表达、动手操作、大胆展示、发散思维、勇于质疑的能力，同时加强学生加工整理信息、独立解决问题和合作互动能力。
“高效6+1课堂改革模式的核心是解放学生，反对控制和束缚，提倡唤醒和解放。唤醒学生的主体意识和探索精神，解放学生的大脑和嘴巴。”李金池说。高效6+1课程改革模式，让学生真正从被动接受的学习状态中解放出来，用自己的嘴巴去说话，用自己的眼睛去观察，用自己的头脑去思考。将课堂学习方式完全由被动转化为主动，彻底改变学生的学习状态，提高学生的主观能动性和学习能力，从而有效地提高课堂学习效率。
