锐评｜“不留作业看世界杯”也是一种成长需要的教育

图/王鹏

学生成长，需要书本上的作业，也需要书本之外的教育。

近日，一段“某中学不布置作业，组织学生集体看世界杯”的视频刷屏网络。据了解，该学校为浙江杭州下沙中学。学校校长在接受采访时表示，前几天在学校听到学生谈论世界杯，有学生向他表达了希望看足球比赛的愿望。他查看赛程，发现有多场比赛与晚自习时间正好重叠，于是开会决定当天不留作业，在学校音乐礼堂分年级组织学生看球赛。

“不留作业看球赛”，这样的操作在现实中并不多见。为了提高升学率，一些学校把学生牢牢“锁”在书本和课堂上，有的甚至连吃饭和上厕所都规定好时间。在一些人看来，上课、刷题才是教育，组织学生集体看世界杯多少有点“不务正业”。不得不说，这样的观点实际上是对教育的一种狭隘理解。

书本是教育，但教育不只是书本。实际上，与上课、刷题一样，“看世界杯”也是一种成长需要的教育，同样能学有所获。足球比赛，不是单纯的竞技，其过程体现着意志之力、精神之力，折射出拼搏之美、超越之美。通过观看世界杯，同学们在了解更多体育知识的同时，更能从中学到遵守规则的意识、团结协作的精神、坚韧不拔的意志。时常进行一些类似这样的教育，学到一些在课堂上学不到的东西，对学生的成长大有裨益。

著名教育学家雅斯贝尔斯曾说：“教育的本质意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”教育从来不应也不能只有一套方法、一种形式。不管是课堂学习还是课外学习，说到底都是教育的手段，目的都是让孩子的人格更健全、心灵更充实。雨后天空出现“东边彩虹、西边晚霞”的美景，山东潍坊一所学校的地理老师叫学生放下学习去看彩虹；浙江金华一所学校的校长“停课一天”，带着900多名学生徒步15公里，开展毅行活动……实际上，越来越多的学校和老师都在尝试不囿于书本，通过多种方式和途径让学生获得教育。

植物生长需要多种营养成分，人的成长也需要多种多样的教育。诸如“看世界杯”这样的教育，不妨再多一些。（许君强）