10月11日，2016中国·沧州武术产业发展高峰论坛举行，来自全国各地的专家学者围绕如何整合盘活武术文化资源、加强武术人才培养畅所欲言
□河北日报记者 张 晶
产业发展引入互联网思维
沧州武术历史悠久，拳种丰富，源起和盛传于此的拳械门类多达53种，占全国武术门派的41%。虽然沧州的武术资源极为丰富，但不可否认的是，其产业发展面临着总量规模偏小、发展速度缓慢等问题。这些问题在我省其他一些地方的武术产业发展中也存在。
“在京津冀一体化上升为国家战略这一历史机遇下，河北武术产业发展正当其时。”北京大学政府文化研究中心主任邓峰认为，要抢抓机遇，创新思维，结合自身实际，科学定位，不断延伸产业链条。
著名文化园区建设策划人曹晓宁则建议沧州市利用好国际武术节这块“金字招牌”，适时创建沧州武术文化园区，与吴桥杂技节隔年举办世界武术大会（赛），同时开发建设武术文化主题公园，把武术文化价值进行市场转化，推动产业发展。
“国内某著名健身手机应用软件，里面有126个健身项目的各种教学视频。短短1年多的时间，用户发展到5000万人，市值1.25亿美元。”孟村八极拳九世嫡传弟子、美国弗吉尼亚大学工商管理学硕士武恒说，尤其是奥运冠军邹市明的拳击教学视频，3个月的时间，就有150万人跟随其练习拳击，不仅起到了推广拳击运动的作用，还带动了拳击装备、聘请教练等方面的消费。
为此，武恒建议，充分运用互联网思维，为武术产业发展注入新的活力。
赛事投资人、赋泽体育科技公司创始人徐睿对此也有同感。他表示，他们将武术赛事与互联网有机结合起来，开发了一个以武术为主题的网络公众平台，播出各种武术比赛，取得了不错的效果。
特色发展促进武术人才培养
武术产业要发展，人才培养不能忽视。作为武术教育的一支生力军，武术学校是传播武术的一个重要场所，也是武术产业链上的关键一环。作为武术之乡，沧州市目前共有民办武术馆、校、拳社及场点112个，但都难以形成规模。随着人们生活水平的提高和就业渠道的增多，武术生源更是逐年递减，已影响到了武术产业的核心竞争力和后续发展。
福建泉州南少林国际学校创建于1995年，在校中国籍学生近2000人，海外学生1000多人。“要想做大做强武术学校，就要改变传统家庭作坊式的人才培养方式，创新管理体制，以质量求生存，以特色求发展。”该校校长陈翔说，他们学校的最大特色是国际交流，并把它作为产业来发展。
近年来，少林塔沟武术学校组队参加国内外重大武术比赛840多场次，获得奖牌12016枚，其中金牌5642枚。该校校长刘海科表示，武校必须注重教学质量和人才培养工作，大力提高教师（练）的教学水平，形成良性竞争机制，建立完善的人才输送梯队，“另外，拓宽毕业生的就业渠道，也是重中之重。我们认为，只有解决了学员的后顾之忧，生源才有保障，人才才不会断档。”
