牵手、玫瑰、我爱你,当成年人沉浸在情人节的各种浪漫元素中时,孩子们是否也懵懂地发现了其中甜蜜的意义?2009年2月,记者在成都城西某小学听一位一年级班主任讲:“现在孩子对爱的萌芽有些早。”她给记者展示了一封班上7岁男孩写的“情书”。 “我爱你王××,你爱我吗!”从笔记本撕下的纸张上端整齐地写着一行字,字被框了起来,比较醒目。纸张下端,画着一个独辫子女孩和一个男孩牵着手,一旁标注着“我爱你,你爱我”。
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