日前,河北省700余名英语、思想品德、科学和计算机学科的农村教师正在接受河北师范大学置换脱产研修培训。
2010年7月河北师范大学教师教育中心通过竞标获得了“国培计划”置换脱产研修项目2700名中小学教师的培训任务,首期培训于2010年10月10日正式启动。目前第一期、第二期1300余名教师结束了第一阶段集中培训返回原单位继续进行第二阶段的网络培训,第四批700名教师将在2011年2月下旬参加集中培训。
缘起:农村教师亟待提升
大规模地农村教师培训,源自于农村教师现有水平的局限。农村因其特殊地理环境、历史原因造成了农村学校的交通不便,经济落后。在农村学校工作的教师教学任务繁重,在中学一般每周十四、五节课,且是多门课程,教非所学,增加了教师的备课、写教案等工作量;农村由于环境封闭,信息缺乏;在学校内,骨干教师的大量流出,这使得青年教师缺乏知识来源和专业引领。同时,由于农村生源较弱,学校管理也存在制度缺陷,这些也阻碍着教师的发展。
从教学效果看,虽然农村教师任务繁重,但是教育、教学方式并没有得到及时调整,农村教育水平与城市有着巨大的差距。
为此,国家于2010年启动置换脱产研修项目,该项目设立源于国内部分高师院校实施的顶岗实习支教工程,是对顶岗实习支教工作的充分肯定,是顶岗实习工作的延伸,也是对未来顶岗实习支教工作的进一步深化。
【责任编辑:赵耀光】